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預(yù)防甲流,守護(hù)健康

發(fā)布日期:2023-03-28 發(fā)布人:系統(tǒng)管理員 信息來源:尉氏縣中心醫(yī)院

什么是甲流?

流行性感冒(簡稱流感),是流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。流感病毒分為甲、乙、丙、丁4型,人流感主要是甲型流感病毒和乙型流感病毒引起,每年呈季節(jié)性流行,其中甲型流感易引起大流行。流感病毒的抗原性易變,傳播迅速。每年的冬春季是流感等呼吸道傳染病的流行季。

甲流有哪些癥狀?

1、突發(fā)高熱,惡寒癥狀明顯

 甲流感染者一般在發(fā)病3~6小時內(nèi)發(fā)熱,并迅速轉(zhuǎn)為高熱,發(fā)熱常為甲流病人的首發(fā)癥狀。發(fā)熱后病人會陸續(xù)出現(xiàn)感染的其他癥狀,如咳嗽、咳痰。由于體溫上升迅速,病人常感覺惡寒。高熱一般會持續(xù)3~5天,經(jīng)過治療后體溫逐漸恢復(fù)正常。

2、嚴(yán)重頭痛、全身酸痛

 80%以上的甲流病人在患病后會出現(xiàn)嚴(yán)重頭痛癥狀,以眉弓、太陽穴部位最為明顯。由于“甲流”病毒的侵襲,釋放的毒素引起大量酸性物質(zhì)的產(chǎn)生,病人往往還會感到全身性的肌肉酸痛、關(guān)節(jié)疼痛。

3、持續(xù)的疲勞感,虛弱感

 大多數(shù)甲流病人發(fā)病后精神很差,會感覺到明顯的疲乏無力,頭暈、犯困、四肢無力,無法進(jìn)行正常的工作學(xué)習(xí)。

4、胸部壓迫感

 胸部壓迫感表現(xiàn)為胸悶、憋氣、呼吸不暢,病毒可能侵犯呼吸道,引起呼吸道的感染,導(dǎo)致氣體交換不足,出現(xiàn)輕度缺氧癥狀。

甲流有哪些傳播途徑?

 甲型流感主要通過呼吸道傳播和間接接觸傳播。

 1、呼吸道傳播:病毒可以通過飛沫、唾液、分泌物等方式傳播給健康的人群。

2、 間接接觸傳播:病毒還可以通過被污染的衣物、餐具、洗漱用品等物品,經(jīng)消化道或結(jié)膜途徑引起感染。

 在特定場所,如人群密集且密閉或通風(fēng)不良的房間內(nèi),也可能通過氣溶膠的形式傳播。

如何預(yù)防甲型流感?

1、減少聚集

流感病原主要通過人們呼吸道分泌物的飛沫傳播。閉塞的房間也會讓細(xì)菌和病毒密度上升,增加病原傳染幾率,家長也應(yīng)避免帶孩子去人多的地方。

2、接種疫苗

積極接種流感疫苗是增強(qiáng)對病毒免疫力的有效方法,家長自愿讓孩子接種。降低罹患流感的概率,并減少重型和危重型流感的發(fā)生。                                                              

3、遠(yuǎn)離毒源

家里有人確診感染流感病毒應(yīng)及時治療或隔離,以免傳染給幼兒(小學(xué)生)。讓幼兒(小學(xué)生)遠(yuǎn)離流感病毒攜帶者,避免與之近距離接觸,以防感染。

4、講究衛(wèi)生

讓幼兒(小學(xué)生)在家勤洗手,多喝水,保持良好規(guī)律的作息,以增強(qiáng)身體抵抗力。進(jìn)行適量的戶外運(yùn)動,保持室內(nèi)空氣流通,定期消毒等行為均可降低患流感的風(fēng)險。

溫馨提示

甲流不是新冠,不用恐慌,但也請家長朋友切莫輕視。為了您和孩子的健康,請注意以下三點(diǎn):

1.送幼兒(小學(xué)生)上學(xué)、下學(xué)途中請科學(xué)佩戴口罩,排隊(duì)保持社交距離,無特殊情況接送完即走,盡量避免人員集中。 

2.幼兒(小學(xué)生)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、鼻塞、流鼻涕等癥狀,一定前往正規(guī)醫(yī)院診治。若孩子已確診或疑似傳染性疾病,請停止上學(xué),同時告知提醒班級老師。

3.家長與幼兒(小學(xué)生)非必要不聚集、不出門,不串門,需要外出的做好個人日常防護(hù),科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、保持社交距離,盡量避免去公共場所以及乘坐公共交通工具。

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